世界观点：盘点收获话成长 建设路小学召开青年教师期末总结会

“青年负壮气，奋烈自有时”，青年教师是教育发展的中流砥柱，是希望之本。青年之力可震四方，热爱可抵岁月漫长。以欢快的《歌舞青春》为序幕，7月3日，成都市建设路小学在四楼阶梯教室开展了以“看见成长，看见教育的美”为主题的青年教师期末总结会。

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篇章一：美在“语言”

教师的教学语言是源头活水，话要说鲜活，课堂才会真正成为开放有活力的课堂。据此，成都市建设路小学特邀四川师范大学文学院的张华教授为建小的青年教师们带来了一场名为《语言之“美”，表达之“妙”》的讲座。整堂讲座围绕“新、活、精、采”展开，充斥着趣味横生的语言，美妙悦耳的吟唱，生动鲜活的实例，和谐友好的互动，其乐融融。通过这次培训，青年教师们对教师语言的魅力有了更深的认识，也懂得了如何让自己的语言表达更加清晰、有趣、温暖，更加吸引学生。相信在今后的教育教学实践中，青年教师们定将学以致用，用极美丽的语言带领学生感受课堂，丰富人生的体验。

篇章二：美在“力行”

青春是什么样子？“立鸿鹄志，做奋斗者、力行者。”

易曦蓉老师——《润物无声，绿满蓉城》

张林青老师——《愿做点灯人，温暖满星河》

“方寸”戏剧工作坊

十年磨一剑，建小在许多年前就种下的“教育戏剧”种子终于生根发芽了。本学期，成都市建设路小学创编的课本剧《陶罐与铁罐》获得了四川省一等奖。由此，“方寸戏剧工作坊”正式揭牌，老师、孩子们又多了一个展示自己的舞台，坊主牟兰老师抛出橄榄枝，邀约更多对戏剧钟爱的老师加入团队，开辟出更丰富的戏剧课程。

篇章三：美在“成长”

钟校长梳理青年教师成长轨迹

青年教师的成长离不开学校的重视与栽培。钟校长用鲜明的图表梳理了青年教师的成长轨迹，赞赏了青年教师勤于学习、积累、研究、反思、交流的优秀品质，鼓励青年教师们继续保持踔厉奋发的精气神儿。讲话尾声，钟校长寄语青年教师：青春应该有拼搏，每一个青年教师都应做好人生规划，锚定自己的成长方向。

颁奖环节

星光不问赶路人，时光不负实干者。最令人期待的颁奖环节到来了，老师们从领导手中收获了属于自己的各项荣誉。

学海无涯，艺无止境。不管前行的道路有多少风雨，相信青年教师们都会坚守初心，不懈拼搏，在人生的道路上谱写教育的最美华章。（魏雅莉）

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